本网讯(记者 甄诚)为进一步加强辅导员队伍建设，提升辅导员思想政治素质和业务能力，促进辅导员之间的交流与合作，提升思政育人工作实效，8月19日至20日，学生工作处组织开展了2025年度辅导员素质拓展与红色研学活动，全体在校辅导员老师参加了此次活动。　　参观深圳改革开放展览馆(魏云婷 摄)　　8月19日上午，辅导员们首站来到深圳改革开放展览馆参观“大潮起珠江——广东改革开放40周年”展览。在馆内，大家依次参观了“敢为人先 勇立潮头”“增创优势 砥砺前行”“走在前列 当好窗口”三大展区。一幅幅珍贵的历史照片，一件件饱经沧桑的实物展品，一个个生动复原的历史场景，全方位展现了广东改革开放40周年的壮阔历程和辉煌成就，生动立体地展现了那段波澜壮阔的历史。辅导员们在馆内认真聆听讲解，不时驻足观看展品和展板，深刻感受到改革开放带来的巨大变化和伟大成就。大家纷纷表示，通过这次参观，对自己肩负的育人使命有了更深刻的认识。　　“站在‘时间就是金钱，效率就是生命’这句改革开放标志性口号前，我感受到了强烈的精神震撼。”电子信息工程学院/通信工程学院辅导员黄俊萌说，“作为新时代的高校辅导员，我们更应该传承和弘扬

本网讯（记者 陈磊）8月4日下午，建筑学院在A10-207召开2025年暑期评估工作总结大会，对暑期本科教学合格评估工作进行总结，动员和部署下一阶段及新学期有关工作。建筑学院院长陆琦、学院书记陈磊、副院长吴桂宁和全院教职工参加会议，会议由陈磊主持。会议现场（胡春霞 摄）会上，陈磊对暑假期间进一步推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育，开展院级支撑材料准备、教学资料检查、国家数据平台数据填报，开展暑期“三下乡”社会实践活动、2025届毕业生就业工作、2025年招生录取工作、学院楼文化氛围提升、基孔肯雅热疫情防控等14个方面工作进行了全面总结，并对有关持续性工作进行了部署。陈磊感谢全院教职工齐心协力圆满完成暑期阶段性工作，在各方面都取得了较好成绩，展示了学院良好的精神风貌。吴桂宁总结资料检查工作（胡春霞 摄）吴桂宁重点对教学资料检查、院级支撑材料准备等工作进行总结，包括各类资料检查数量统计、人员组织架构与分工安排、针对检查指标体系开展的学习培训活动等方面。他梳理当前资料管理在收集、整理、审核、存档等各环节存在的问题与困难，提出下一步改进的意见和要求。吴桂宁表示，通过暑期集中开展评估攻关工作，

本网讯(记者 林圣峰)为深化产教融合、推动校企协同，全面提升产业学院建设与管理水平，8月1日下午，我校在行政楼210会议室召开产业学院内涵建设研讨会。会议特邀东莞理工学院教务部部长王红成教授及魏文红教授作专题指导。学校副校长魏德敏，教务处、财务处、人事处等相关负责人及各产业学院主要负责人、骨干教师参会。会议现场(许晗星摄)会议伊始，教务处处长张星明介绍了学校产业学院的整体建设情况及“双院育人”模式，并分享了智能制造产业学院和绿色交通产业学院的建设经验。随后，王红成教授作了题为《现代产业学院：基本职能、建设目标及任务》的主题报告。他结合国家及广东省相关政策，提出完善学科专业与产业需求对接、打造校企协同育人平台、建设“双师双能型”教师队伍及高质量课程体系等重点任务。教务处处长张星明发言(许晗星摄)王红成教授作报告(许晗星 摄)在交流环节，各产业学院负责人依次汇报产业学院建设情况。两位专家结合实际，提出了有针对性的意见与建议，为我校产业学院建设提供了切实可行的思路。最后，魏德敏作总结讲话。她指出，要对标广东省现代示范性产业学院的验收与评价标准，科学谋划，积极引入优质企业资源，推动产业学院实现

本网讯（记者 李杰辉）7月25日，电气工程学院于B6-403召开新能源与新型配电网现代产业学院（以下简称“产业学院”）工作推进研讨会。电气工程学院院长杨向宇、党总支副书记符红勋、副院长沈娜及各专业负责人参加会议。此次会议围绕产业学院专业课程设置、学分置换政策、产业学院招生和选拔方案等核心议题展开，为推动产教深度融合、培养契合产业发展需求的高素质应用型人才奠定基础。产业学院推进研讨会现场（李杰辉 摄）会议首先探讨产业学院校企课程共建范畴。对于电气工程及其自动化专业，产业学院将开设“供配电技术”“电力系统继电保护”“电力电子技术实训”“新能源发电技术”等课程，而新能源科学与工程专业则覆盖“光伏发电技术与应用”“风力发电技术与应用”“储能技术与应用”“光伏电站运行与维护”等课程。沈娜表示，校企共建课程需整合双方优质资源，让课程内容更精准地对接产业发展实际，让学生在“学中做、做中学”，切实提升专业技能，助力学生构建与行业需求同频的知识体系。专业负责人介绍产业学院课程设置（李杰辉 摄）针对校企合作中存在的课程衔接不畅、企业工程师参与度不足等问题，会议提出两大改进措施，一是优化课程大纲，强化与企业

本网讯（记者 陈少玲）为切实提升教师课堂授课规范与教学实效，强化教学核心能力建设，7月22日至23日，电子信息工程学院/通信工程学院在B7教学楼，分三组开展课堂教学质量提升工程暑期专项活动。学院院长姚若河、副院长曹英烈、教学督导组全体成员及教师参加了活动。活动邀请了华南理工大学冯金垣和贺前华教授以及其他兄弟高校的专家共6人，组成校外专家团队，与学院督导分别组成三个评委小组，对教师课堂授课规范和过程材料进行针对性评审。活动现场（陈少玲 摄）活动聚焦课堂教学实战能力提升，采用“教师展示+校外专家与学院督导点评”的形式开展。活动开始后，教师们依次登台，围绕课程核心知识点进行片段教学展示。绝大部分教师备课充分，教学内容充实，授课逻辑清晰，语言表达流畅，课堂节奏把握得当，能有效运用案例启发、问题引导等方式增强互动，板书条理分明、重点突出，普遍重视课程思政元素的融入，展现出良好的教学作风。专家和院内督导在点评环节，既肯定了教师们在内容把握、案例选取等方面的亮点，也指出了教师们有待提升的方面。总结反馈会现场（陈少玲 摄）教学展示环节结束后，学院于23日下午组织召开课堂教学质量提升总结反馈会。院领导、

本网讯（记者 文秀）为进一步推动花都区汽车电子人才培养，推进政校行企协同促进产教融合，7月23日，花都区委组织部人才科、汽车城管委会、东风日产人事总务部相关负责人及汽车与交通工程学院院长李礼夫、教师代表，在东风日产大楼开展产业学院合作、协同育人共建工作推进会。此次会议旨在进一步加强政府、学校、行业与企业的联系，探索人才培养与产业需求精准对接模式。会议现场（郑胜强 摄）东风日产人事总务部部长对李礼夫一行的到来表示欢迎，并介绍了东风日产在新能源汽车技术、智能座舱研发等领域的核心业务、技术优势以及研发成果。李礼夫介绍了学院情况，表示高校肩负着培养适应社会发展需求的高素质人才的重任，而企业则是检验人才培养质量、提供实践锻炼平台的重要阵地。希望通过与东风日产等企业深度合作，进一步优化人才培养方案，实现人才培养与产业需求的全方位对接。交流与研讨环节，双方就产业学院的具体模式和路径展开了探讨，达成了一系列合作共识。双方将在人才培养适配性上紧密结合企业岗位需求，校企共同制定人才培养方案，对接课程体系调整及实践教学安排，共同培养具备行业知识、技能和素养的高素质高适配性产业人才，政府、行业、企业将在产业学

本网讯（记者 黄凤娟）为强化师资队伍建设、提升课程教学质量，为本科教学工作合格评估夯实基础，7月21日，国际商学院在A11-202召开全体教职工大会暨院级课程打磨会议。院长安然、党总支副书记梁伟滔、副院长陈少铭及全体教职工出席会议，会议由安然主持。会议现场（黄凤娟 摄）会议伊始，安然为学院新入职的17名专任教师介绍了学院发展历程、专业建设、师资力量、国际化特色及未来规划，并强调本科教学合格评估的重要性，要求新教师快速进入状态，熟悉评估标准。她希望全体教职工全力以赴投入冲刺准备，确保顺利通过合格评估。院级课程打磨：以练促教，精准提升教师进行课程试讲（黄凤娟 摄）在院级课程打磨环节，国际商务综合教研室的陶思学、王蕴琪、王一旭、孟圆四位教师依次进行《中国商业文化》《跨文化商务沟通》等商科通识课程试讲，每人在12分钟内完成说课并进行课堂展示。安然、陈少铭及龚梦颖担任评委，从教学目标、案例设计、互动环节、时间把控等维度进行点评指导。示范课程展示：标杆引领，共促成长作为广东省高校教师教学创新大赛一等奖、广东省青年教师教学大赛一等奖获得者，龚梦颖在会上进行《营销学原理》课程的示范教学。她以“李宁品牌

本网讯（记者 汤文俊）为了充分拓展学生视野，学习绿智交通领域前沿技术，绿智交通产业学院（下称“绿智学院”）于7月7日-11日组织45名先锋班学生赴香港开展为期5天的研学交流活动。师生们先后走访了香港大学、香港理工大学、香港生产力促进局、香港铁路公司、香港科学园、香港数码港、创冷科技等香港多所顶尖高校、知名科研机构及创新科技企业，通过实地参访、专家讲座、互动研讨等多种形式，深入探究香港科技创新发展模式，学习绿色智能交通领域最新技术动态与实践经验。7月7日，研学团首站来到香港理工大学。土木及环境工程学系助理教授区玮玑为师生们详细介绍了学校的学科优势及科研成就，重点分享了产学研合作模式与创新成果，包括声学超材料铁路声屏障、自感知混凝土智能结构系统等前沿技术。师生们还实地参访了工业中心实验室，现场观摩了列车转向架滚动试验项目和磁悬浮列车在线监测系统，深入了解了智能运维技术在轨道交通领域的实际应用。参访理工大工业中心实验室（汤文俊摄）7月8日，研学团访问香港生产力促进局。专家围绕氢能技术、生成式人工智能、自动驾驶系统及汽车电动化等前沿领域展开专题分享，并带领师生参观了新质生产力展馆、先进材料及智

本网讯(记者 林圣峰)为进一步深化教育教学改革，推进专业与课程建设高质量发展，7月7日下午，我校在学生活动中心举办“基于OBE理念的应用型本科高校专业与课程建设”专题培训，浙江大学张炜教授应邀作专题报告。学校党委书记杜小明，副校长刘洊波、魏德敏，各学院党政领导、教研室负责人及相关教职工参加了此次培训。魏德敏主持培训。　　魏德敏副校长致辞(赵程远 摄)　　魏德敏在致辞中指出，当前学校正深入推进教育教学改革，全体教师应强化教育教学使命感，深入理解OBE理念的内涵和实践路径，积极推进专业与课程建设，不断提升育人实效。　　随后，张炜教授以《基于OBE理念的应用型本科高校专业与课程建设》为题，从OBE理念的发展背景、核心内涵、教学设计原则与流程、课程体系建设及典型案例等方面进行了系统讲解。他指出，教学设计应聚焦学生的学习成果，通过“反向设计”实现教学目标与课程内容的有机衔接，真正实现以学生发展为中心的教学改革路径。　　张炜教授作报告(赵程远 摄)　　张教授的报告深入浅出、案例鲜活，既有理论高度，又紧贴教学实践，为我校教师进一步理解和掌握OBE教学理念提供了有力指导。参训教师表示，此次培训拓宽了视

本网讯（记者 应澎）6月30日上午，我校与美的集团在行政楼210室举行广州城理—美的数字管理学院签约揭牌仪式。学校校长苏成、副校长周诗瑶、教务处处长、管理学院领导班子，美云智数科技有限公司总裁金江、副总裁兼数字运营总经理王贤海、院校生态总经理江宝仁、校企合作代表赵文彬参加了签约揭牌仪式。揭牌仪式由管理学院院长主持。会议现场（应澎 摄）活动伊始，苏成对美的集团一行的到来表示欢迎，并介绍了学校的发展历程、基本情况以及取得的成果。他表示，学校如今的发展和成绩，离不开社会各界的支持，希望进一步加强与企业的合作，推动创新链、产业链、人才链深度融合。苏成还指出，学校一直致力于探索高水平应用型大学的办学之路，在数字经济时代，深化产教融合是应用型大学实现特色发展、差异化发展的必由之路，此次与美的集团共建的广州城理—美的数字管理学院就是深化产教融合的重要举措，未来将从产业课程建设、师资队伍建设两方面进行推进，实现资源共享、优势互补，希望将学院建设成数字化商科教育的标杆平台，为粤港澳大湾区培养更多“懂技术、精管理、能创新”的高素质应用型人才。苏成致辞（应澎 摄）金江代表企业致辞并介绍了美云智数发展情况，强

本讯网(记者 蒋华)为进一步提升教育教学质量，总结个性化教学经验，解决教学中存在的问题，我校于本学期第1周至第18周开展“大一工程”教学质量提升专项行动。教学质量管理处深入教研室开展“大一工程”实施情况专题调研，并组织召开部分通识课程质量提升专题研讨会。各相关课程所在学院教学副院长、教研室主任、课程负责人、部分任课教师及相关工作人员分别参加各专项活动。思政课程调研（蒋华 提供）大学数学课程调研（段云琪 提供）　　本学期开学后，教学质量管理处处长王全迪带队，分别到马克思主义学院、外国语学院大学英语教研室、计算机工程学院大学数学教研室及电子信息工程学院大学物理教学实验中心进行专题调研。各教研室汇报了“大一工程”实施以来的工作进展，比对分析近三学年同期期末考试成绩，总结大一学生通过全国大学英语四级考试所取得的成绩及参加考研数学一对一辅导学生数学考试所取得的成绩，分享教研室集体备课与教学方法改进等经验，研讨教学中存在的问题，为本学期“大一工程”的持续高质量开展提供方法借鉴。通识课程质量提升教学研讨会（蒋华 提供）通识课程质量提升教学研讨会会后继续讨论（蒋华 提供）　　教学质量管理处梳理调研结果

本网讯（记者 崔译文 魏卫）数字时代，传统商科教育如何破局人才培养“供需失衡”？我校管理学院联合国际商学院、经济学院、外国语学院和珠宝学院等人文商科类专业，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握立德树人这个教育根本任务，立足粤港澳大湾区“数字湾区”战略前沿，创新构建“三跨一通 四链跃升：湾区应用型‘新商科+’人才培养模式”，以跨学科知识链重构、跨场景能力链整合、跨目标素养链融合、产教融通链构建为核心引擎，系统性破解学科壁垒固化、资源分散错配、思专深融不足、理实应用脱节等沉疴，为湾区输送近万名“懂技术、通人文、善创新”的高竞争力人才，其“IACBE国际认证+教育部双万计划双轨嵌套”创新实践，2023年被IACBE国际年会列为全球典型案例，打造出民办高校服务区域发展的新范式。“三跨一通”破局：构建四链协同育人平台学院于2023年创立“营销+外语”等交叉主微专业集群，打造《新媒体运营前沿》等前沿互嵌课程，团队近5年建成《管理学原理》《营销学原理》《创新创业基础》《旅游市场营销》等10门省级一流课程，实现知识体系从割裂到融合质变。通过跨场景能力链弥补断层，打通“实体教室-虚拟仿