本网讯(记者 蒋华)为深入推进学校教学质量保障与监控体系建设，落实各学院(部)教学质量保障与监控体系建设及有效运行，提升学院(部)质量管理水平，4月14日下午，我校在行政楼617会议室召开教学质量保障与监控工作专项会议。学校副校长魏德敏、教务处处长张星明、实验管理中心主任、各学院(部)分管教学副院长、教学质量管理员及相关工作人员50余人参加会议。会议由教学质量管理处王全迪处长主持。　　王全迪处长讲解教学质量保障体系(罗钟煜 提供)　　会议系统部署了学院(部)内部教学质量保障体系建设及“学校教学质量文化年”建设的各项任务。王全迪详细解读了学校教学质量保障与监控体系及实施办法，学院(部)建设内部教学质量保障与监控体系的建设路径及质量监控要点的具体内容;特别强调要强化人才培养目标、毕业要求、课程体系、课程目标的合理性评价与达成情况评价工作，为人才培养方案修订提供依据。会议解读了学校教学质量文化年建设实施方案，明确分工与具体建设内容，启动教学质量文化年建设活动，旨在引导广大师生逐步树立牢固的质量意识，营造浓厚的质量文化氛围。　　在交流讨论环节，张星明强调教学质量的重要性，结合学校本科教学合格评

本网讯（记者 陈磊 宫晨）4月16日下午，建筑学院在A10-207会议室召开迎评工作推进会，并组织开展2025年师德师风教育学习。学院院长陆琦、书记陈磊、副院长吴桂宁和全体教职工参加会议。会议现场（胡春霞 摄）吴桂宁首先围绕学院总体情况、专业、课程等五项评估结果进行了分析，对开学以来教学运行管理、教学设施提升、产业学院建设、课程质量工程等开展情况进行了通报。吴桂宁对学院教学资料检查进行了全面复盘，明确指出存在的主要问题，并对整改工作进行了部署。吴桂宁强调，全体教师要严格遵守教学规范，按时保质完成教学任务，严谨对待教学各个环节，以规范的教学行为保障教学秩序稳定，助力提升教学质量，为合格评估奠定坚实基础。吴桂宁发言（陈磊 摄）陈磊向全体教职工介绍了学校迎评工作相关安排，讲解了学院层面的工作任务，并结合学院专业教学状态数据分析报告和评建办反馈意见，阐述了学院下一阶段对标建设的数据指标。陈磊还从创新创业、团学工作、教风学风等方面进行了深入分析，希望全体教职工引起重视，齐心协力提升学院内涵建设。陈磊讲解迎评任务（胡春霞 摄）会上，陈磊还深刻剖析了2个师德师风相关典型案例，对全体教师进行警示教育。

本网讯（记者 江洋）为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述，推动新时代思想政治教育改革创新，4月16日，马克思主义学院院长吕志一行8人，前往秀全街道启航社工站与广州市花都区秀全街平安法治办公室共建思想政治教育实践教学基地。双方代表签署合作协议，并为基地挂牌，标志着校地协同育人与思想政治教育实践深度融合开创新格局。双方代表签署合作协议（江洋 摄）此次合作，是双方继2025年“与法同行，让青春远离毒品”禁毒主题文艺作品创作大赛后又一重要举措。此前，马克思主义学院联合秀全街禁毒办成功举办校内赛，通过书法、美术、征文、短视频等多元形式深化禁毒宣传教育，吸引学生广泛参与，并推选优秀作品参与市级评选。活动不仅提升了学生的法治意识，而且也为校地合作积累了实践经验。双方交流（江洋 摄）签约仪式上，吕志指出，共建基地旨在整合资源，将法治教育融入思政课实践教学，通过“禁毒宣传”“法治讲座”等常态化活动，构建起“沉浸式”育人场景。秀全街平安法治办负责人表示，将依托基地合作共建，有效开展普法宣传教育活动，提升青少年识毒、防毒、拒毒意识，推动法治文化进校园、进社区，助力平安花都建设。此次共建是马克思

本网讯（记者 刘梅）为提升新教师课堂教学能力水平，促进新教师专业发展，为学院高质量教育教学注入新动力，马克思主义学院于4月15日下午在A12-510举办了2025年教坛新秀教学基本功竞赛。本次比赛由马克思主义学院院长吕志主持，广东第二师范学院马克思主义学院院长陈华教授、广东培正学院马克思主义学院院长易钢教授、广东药科大学马克思主义学院副院长张居永教授、广州工商学院马克思主义学院院长助理谭丽婷副教授，我校马克思主义学院顾问莫岳云教授及孟凤英、李益杰、赵军祥、詹仲亚等教授担任评委。马克思主义学院全体教师现场观摩比赛。比赛现场（刘梅 摄）比赛中，16位参赛教师分别围绕“AI+教育是机遇还是挑战”“构建人类命运共同体”“筑牢网络安全屏障”“辛亥革命”“社会存在与社会意识的辩证关系”等教学主题依次进行10分钟的教学展示。老师们秉承着“上好一门课”的理念，巧妙融合现代信息技术和案例，以清晰的逻辑和互动式教学设计，将思想政治理论课知识展示出来。从课程导入到重点难点突破，老师们立足学情，紧扣社会发展前沿，将知识体系的完整性与学生思维的灵活性相结合，给现场的各位评委专家和观摩教师留下了深刻印象。评委专家

本网讯（记者 李舒然）为总结学业帮扶工作成效，表彰先进典型，激励全体师生共同推进学风建设工作，4月11日，电子信息工程学院/通信工程学院召开2024-2025学年第一学期学业帮扶工作总结暨表彰大会。学院党总支常务副书记罗自力、副院长曹英烈、师生代表及获奖学生参与此次会议。会议现场（陈偲颖 摄）会议伊始，由曹英烈作2024-2025学年第一学期学业帮扶工作报告。曹英烈分别从学业预警人数和预警率、学业帮扶工作中所采取的措施和取得的成效方面进行了汇报。随后，由学工办副主任阮显政宣读学业帮扶表彰决定。会议现场（李天豪 摄）学习进步代表张博涵同学表示，自己在帮扶下成绩得到了显著的提升，并鼓励其他同学不要放弃。学业帮扶积极分子代表梁慧欣同学讲述了她在帮扶过程中的经验和收获，并表示将继续参与帮扶工作，为更多同学提供帮助。会议最后，由罗自力进行了总结讲话。他强调，“帮扶不仅是学业支持，更是精神传递。”他勉励全体师生继续发扬团结互助精神，要求学院进一步优化帮扶机制，关注重点人群，深化内涵建设，持续提升人才培养质量。鼓励学生们能够继续发扬团结互助的精神，为学院的学风建设贡献力量。本次大会既是阶段性总结，又

本网讯（记者 郑渊虬）4月9日，学校绿智交通产业学院组织智能建造专业先锋班的学生前往中建三局芳白项目八工区，开展《土木工程智能施工》课程现场教学活动。本次活动旨在打破传统课堂局限，通过实地教学，让学生近距离接触轨道交通智能化施工场景，提升实践能力和工程素养。当天下午，学生们在学院教师的带领下抵达中建三局芳白项目八工区。上课伊始，项目总工李子硕为学生进行了安全培训，并详细介绍了项目的整体概况及智能化施工的应用场景。　　在工地项目部开展教学(郑渊虬 摄)随后，学生们进入隧道智能化施工区域进行实地学习和参观。在隧道内，李子硕总工结合项目建设实践案例，详细讲解了隧道建设的工序、施工组织及质量控制措施。他特别指出，智能化施工技术在提高效率的同时，也对施工精度和安全性提出了更高要求。学生们认真聆听，并就盾构机在隧道施工中可能遇到的技术难点与李工展开热烈讨论。　　深入地下学习隧道智能化施工(郑渊虬 摄)在授课过程中，学生们对智能化设备的实际应用表现出浓厚兴趣。面对盾构机的精准操作、BIM可视化技术以及远程施工监管，学生们纷纷表示惊叹。现场授课结束后，学生们在回校路上激动地分享了各自的收获与感悟。黄硕

本网讯（记者 彭鑫怡 陈丽君）4月3日至7日，国际商科教育认证委员会（下称“IACBE”）2025年全球年会在美国印第安纳波利斯市举行，会议以“商科教学的新愿景(Business Education in a Changing Landscape)”为主题，吸引了多个国家与地区的高校和商科教育机构代表参与，共同探讨在快速变化的全球商业环境下商科教育的发展方向和创新路径。由国际商学院杨明晖教授担任团长，我校派出六人学术代表团应邀参会并作平行会场主题发言。我校教师参加2025年IACBE全球年会会议（彭鑫怡提供）凝聚教育创新共识，共谋教育转型路径会议在佩恩佛斯特学院(Penn Foster Group)首席教学主管Dr.Andrew Shean 的主旨演讲中正式拉开帷幕。他以“激发创新文化以提升学生成果”为主题，发表了极具洞察力和启发性的演讲。Dr.Shean强调，当前教育正处于转型的关键时期，传统的教学模式亟需创新驱动，以适应快速变化的学习需求和多元化的学生群体。他指出，教育变革的核心应是构建一个以学生为中心、灵活适应的学习生态系统，真正实现从“以教为本”向“以学为本”的深层次转变。他呼

本网讯（记者 李宗华）为扎实有效推进课堂教学质量提升，4月7日下午，学校在A12-402（主会场）和各学院线上分会场同步进行课堂教学授课规范专题培训。副校长魏德敏、教务处和教学质量管理处相关领导、各学院骨干教师代表参加培训会。主会场（李宗华 摄）教务处处长张星明主持会议并致辞，强调规范课堂教学是保障教学质量的核心环节，要求全体教师以此次培训为契机，切实落实授课规范。计算机工程学院郭艾教授围绕学校《课堂教学授课规范》，结合政策文件与实际案例，系统阐释了课堂教学的标准化流程与关键要求，并进行现场示范教学，生动展示了规范授课的具体实施步骤。在互动交流环节，参会教师踊跃提问，就课堂管理、教学设计等问题与郭艾教授展开探讨，现场气氛热烈。教务处副处长叶少林对本学期“课程教学质量提升工程”做了具体安排，要求各教学单位以《课堂教学授课规范》为抓手，开展院级示范课引领教师规范授课，并对重点课程进行督查。学校将不定期检查相关落实情况，确保规范落地见效。分会场（各学院提供）魏德敏充分肯定本次培训会的实效性和重要性，并号召全体教师将授课规范内化于心、外化于行，通过示范课与常态化演练，形成“以规范促质量、以质量

本网讯（记者 林泽梅）为营造良好的课堂教学环境，提升教师课堂教学能力，规范化管理各项教学资料，4月7日下午，电气工程学院围绕师德师风建设、教学工作规范与革新等议题开展教学工作会议。学院党总支副书记符红勋、副院长沈娜及全体教职工参加了本次会议。会议现场（林奕丹 摄）会上，符红勋部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作，强调组织纪律及师德师风建设的重要性。她指出，即日起至7月，各支部需围绕中央八项规定精神，每月开展学习教育，狠抓纪律作风。全体教师需高度重视师德师风建设，杜绝学术造假，倡导节俭风尚。她表示，教师的言行会潜移默化地影响学生，教师需做到言行一致、严于律己，给学生传递正能量。符红勋讲话（林奕丹 摄）沈娜围绕试卷命题及评阅、教学资料检查、课堂教学、教师培训四个方面展开。她强调，教师应深入分析前两年的试题情况，以课程组为单位开展试卷命题工作。对于试卷评阅工作。她表示，从本学期起，所有课程将以课程组为单位进行集体判卷，确保评判标准统一。对于课程平时成绩考核，她要求教师们需严格遵照“N+1”考核模式，丰富平时成绩各类项目的构成。沈娜发言（林奕丹 摄）沈娜指出，为助力新教师成长，学院自本周起

本网讯（记者 王磊）3月21日与4月9日，智能制造产业学院组织骨干教师前往广州优尼冲压有限公司（以下简称“优尼冲压”），开展了一系列校企合作课程建设研讨会。会议旨在深化产教融合，共同打造符合行业需求的专业课程体系，为智能制造领域培养高素质应用型人才奠定坚实基础。研讨会现场（王磊 摄）研讨会重点围绕企业实际需求，涵盖智能制造领域的前沿技术与关键环节，针对校企联合开发的6门课程展开系统化设计，包括“装备控制及其自动化（一）-工业机器人实操与应用”“装备控制及其自动化（二）-机器视觉技术及应用”“装备控制及其自动化（三）-智能制造技术及系统集成”“质量先期策划及管理”“专长能力拓展综合项目（理论+实操）”以及“毕业实习与毕业设计”。考察现场（王磊 摄）研讨会上，校企双方重点探讨了“案例教学-现场实操-综合考评”的教学模式。优尼冲压凭借其在智能制造领域的丰富实践经验，为课程建设提供了大量真实、生动的企业案例。这些案例将被深度融入教学内容中，使学生能够更加直观地了解行业实际需求与技术应用场景，增强对专业知识的理解与运用能力。企业现场案例教学将引入优尼冲压真实生产案例，将企业技术标准、工艺流程融入

本网讯（记者 王磊）4月8日上午，智能制造产业学院与企业联合举办的“智汇班”开班仪式在B9-407举行。作为校企深度合作的重要成果，“智汇班”以“精准对接行业需求、定向培养应用人才”为目标，通过严格选拔与定制化培养，为智能制造领域输送高素质应用型人才，同时为在校学生提供一条量身定制的精准就业通道。企业导师、工程研究院院长马乐、汽车与交通工程学院书记林叙群、机械工程学院副院长潘健怡、工程研究院副院长陈方珍及相关老师和“智汇班”全体学生参加此次开班活动。会议现场（陈桥芳 摄）开班仪式上，林叙群在致辞中表示，智能制造产业学院此前与企业联合举办的培训班取得了良好的口碑，学生实现了高质量就业，希望在座的同学珍惜机会，认真学习，不断提升自身综合素质和职业能力。随后，学生代表彭垚晖表达了对学院和企业的感谢，并表示将珍惜这次难得的学习机会，努力提升自身能力，以优异的表现回报学院和企业的信任与期望。为确保培训质量和效果，“智汇班”制定了相应的课堂纪律与管理制度，为同学们创造一个高效、有序的学习环境。此前，智能制造产业学院于3月27日组织了面试选拔，共有来自机械工程学院和汽车与交通工程学院的37名同学参与

本网讯(记者 贺梦圆)为深入贯彻新时代本科教育教学改革要求，持续推进外语类课程高质量建设，4月3日下午，外国语学院在A6-214会议室召开外语本科一流课程建设研讨会。华南理工大学外国语学院副院长战双鹃，周娉娣副教授，外国语学院院长钟书能、副院长乔世燕、各教研室主任、副主任、骨干教师参加会议。会议由钟书能主持。　　会议现场(邓昕婧 摄)　　会上，日语教师孙向宇、商务英语教师陈相云和英语专业教研室主任叶玉珊分别就《基础日语》、《中国文化概要》及《跨文化交际》三门课程的建设情况进行汇报。三位教师重点介绍了课程建设的整体思路、教学目标设定、课程评价设计及资源建设进展，展示了各课程在推动教书与育人深度融合方面的探索成果。　　在专家点评环节，周娉娣围绕课程思政建设进行了深入点评。她强调，应构建与课程内容紧密衔接的思政评价体系，突出价值引领，形成兼具专业性与育人功能的外语课程特色，并鼓励课程建设注重产教融合、校企协同，增强课程服务社会的能力。　　战双鹃指出，应注重课程目标中知识、能力与价值的整体统筹，教材与教学内容需逻辑清晰、结构合理，并建议各课程团队围绕实际教学需求打造具有专业特色的案例内容，增强